Математика
26 ноября.
Классная работа.
- Выполнить вычисления в столбик:
325*27;
529*13;
214*24;
428*12.
- В учебнике № 177 (подробно разобрать).
- № 180.
Домашняя работа.
- № 179 (решить задачи а), б)).
- РТ с.18 №40, с.19 №43
Русский язык
Двадцать шестое ноября.
Классная работа.
- Спишите, вставив пропущенные буквы.
В ясный м..розный день в..село беж..шь с товарищами к л..дяной горке.
Взбира..шься вверх, а оттуда летишь так быстро, что сердце замира..т. Иногда
сбива..шься с дороги, попада..шь в сугроб, барахта..шься и з..вешь на помощь
товарищей. Встан..шь, долго хохоч..шь, отряхива..шься от снега и снова
ката..шься.
- Дайте характеристику звуку, который обозначен буквой Н.
Запишите, продолжив
закономерность.
Наб нн Нвг
ннн
- Прочитайте пословицу и объясните ее смысл.
Не садись не в свои сани.
Запишите, подчеркните орфограммы.
- Учебник с.115 упр.164 (прежде чем выполнять, ознакомьтесь с памяткой на с.115).
Домашняя
работа.
Упр.165, выучить памятку на с.115
Литературное
чтение
Письменно
дать полный развернутый ответ на следующие вопросы
(ваша работа должна быть объемом от 6 до 10
предложений).
- Когда в доме Штальбаумов начались чудеса?
- Знаете вы другую авторскую сказку, где бой часов отмечает начало чудесных превращений? Напишите название.
- Как удалось Э.Т.А.Гофману показать страшное нашествие мышей?
- Чего больше всего испугалась Мари?
- Кто встал на защиту Мари?
- Как вы объясните тот факт, что куклы повинуются Щелкунчику?
